Opracowanie „Uczeń z Ukrainy w laboratorium mowy” to zestaw materiałów, których celem jest wsparcie nauczycieli języka polskiego pracujących z dziećmi uchodźczymi z Ukrainy w zakresie nauczania gramatyki języka polskiego w szkole podstawowej (klasy IV-VIII). Druga część zestawu – „Fleksja języka polskiego” – jest omówieniem najważniejszych zagadnień z zakresu odmiany wyrazów. Objaśniamy, jak są zbudowane wyrazy odmienne (temat fleksyjny i końcówka) i na czym polega odmiana wyrazów przez przypadek, liczbę, osobę i czas. Na końcu zestawu są ćwiczenia utrwalające wcześniej poznane wiadomości. Całość zamyka Klucz zawierający odpowiedzi do zadań.
