Celem szkolenia jest wsparcie uczestników w zakresie pracy z uczniem uchodźczym z Ukrainy. W jego ramach prezentowane będą materiały dydaktyczne opracowane w ramach projektu „Integracja poprzez język. Platforma dla nauczycieli pracujących z dziećmi uchodźczymi z Ukrainy” finansowanego ze środków ministerialnego programu „Nauka dla Społeczeństwa” (umowa nr NdS/552155/2022/2022), jak również sposoby pracy z tymi materiałami. Przedstawione zostaną wypływające z wyników badań projektowych potrzeby dzieci z Ukrainy w kontekście edukacji i integracji w polskiej szkole oraz społeczeństwie, jak również wyzwania związane z kształceniem językowym oraz literackim. Uczestnicy zapoznają się z koncepcją materiałów, strukturą wybranych ćwiczeń, specyficznymi trudnościami uczniów z Ukrainy, sposobami ich motywowania oraz z metodami i konkretnymi narzędziami służącymi do wsparcia procesu (glotto)dydaktycznego.
